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历史命题素材来源广泛,现在很多材料都来自《世界通史》,作者是斯塔夫理阿诺斯,要是考古代的话多引用一些史书上的话,还有一些是一些史学家关于同一件事的不同描述等等。
历史命题既依据教材,又不拘泥于教材,着重考查学生调动和运用历史知识的能力。要求学生对历史发展阶段进行整合,而且要观点明确,史论结合,引导学生多视角、多层次地审视和分析历史问题。
考研要考中国史方向,那现在考研专业课是统考还是自主命题呀,不是很清楚!
历史主观题解题方法
1、通读材料、明确主题
在命制一道材料题时,命题者往往是先确立一个主题,再围绕这个主题去寻找材料、构思设问,所以,一般来说,每道材料解析题都会有一个主题。
在解答材料题时,首先要通过浏览材料,尽可能的抓住作者的命题意图或材料的主题,这样就能迅速调动所学知识点,从而使解题明确方向,集中思维,为下一步解答奠定基础。
2、细读材料、分析问题(很重要的环节)
在明确材料的主题后,接下来应该认真分析命题者提出的问题,通过分析设问句中的关键字、词,明确作者问的是什么,需要回答什么。
再根据这些问题,仔细地阅读材料,力争把每段材料的意思都弄明白,大致形成答题思路。
阅读的过程中,要逐字逐句地分析和研究,不要放过材料的任何一个部分,包括题头、摘引等,尤其是材料中有关时间、地点、人物之类的信息,往往是解题的突破口。
3、提取信息、加工整理
材料分析题所提出的问题绝大部分答案应该从材料中得出,因此这时应根据仔细阅读材料后的思路,再次结合问题到材料中去寻找信息,把与问题相关的信息都提取出来,写在草稿纸上备用。
能否把材料中的所有相关信息都找出来,取决于答题者的阅读理解能力和历史知识的掌握程度。
然后把找到的信息进行筛选,剔除不需要的和重复的信息,根据所学知识,把这些信息进行归纳整理,列好提纲,准备答题。
4、审查提纲、流畅表达
在上述步骤进行完毕后,还要最后浏览一遍材料及其设问,审查自己列出的提纲是否正确或有无遗漏,最后就可以在试卷上动笔答题了。
答题时一定要做到依据提纲,一气呵成,言简意赅,击中要害,不可罗里罗嗦,言之无物,涂涂改改,答非所问。
1、历史专业课有统考也有自主命题,各个学校不同,具体要查看拟报考学校官网公布的硕士专业目录中专业课的代码。
2、如果硕士专业目录公布的科目是313历史学基础则为统考,如果科目代码是6或7开头则是学校自主命题。
3、注意下一年专业课有可能会改变,所以具体还要到9月份公布的专业目录才能明确。但复习不受影响,因为基础知识还是一样。
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