网上有关“计算机二级基础知识点归纳”话题很是火热，小编也是针对计算机二级基础知识点归纳寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
在计算机二级考试很多小伙伴不知道知识点有哪些，该如何归纳。以下是由我为大家整理的“计算机二级基础知识点归纳”，仅供参考，欢迎大家阅读。
计算机二级基础知识点归纳
word重要考点
考点：开始选项卡、插入选项卡、页面布局选项卡、邮件选项卡、审阅选项卡、视图选项卡，下面是具体内容：
(1)开始选项卡
字体的考法：字体(同时设置中英文字体)、字号、上标、下标，其中文本效果和字符间距是重点，题目中如果仅给你提供样张让你设置字体，记住修改尽量相似即可，只要不是默认的字体、字号即可得分
段落常规考法：五种对齐方式，大纲级别，缩进、行距、对齐到网格线、与下段同页(注意首行缩进，段落间距的单位有行和磅，单位可以手动输入，行距中的固定值和多倍行距)
段落进阶考法：项目符号(设置项目符号颜色，设置为项目符号并设置大小)，项目编号，中文版式(双行合一，调整宽度)，段落排序，段落边框底纹(插入横线需要特别注意)，制表位(这里是难点)
样式的考法：样式的新建，修改，复制，赋予，样式的批量删除，样式集的设置与限制使用。本考点难度系数不高，但是出现频率特别高，题量较大。
替换的考法：替换的本质是批量修改，考核方式有批量修改文字/字符(降手动换行符改为段落标记)，批量删除空行、西文空格、全角空格，批量修改样式，批量修改样式是考试的重点。
选择的考法：按住alt键进行矩形选择，选择格式相似的文本，利用选择窗格显示隐藏的
剪贴板考法：ctrl+c 复制，ctrl+v 粘贴，格式刷的使用，选择性粘贴是重点(粘贴Excel表格到文档中，并随着数据源改变而自动更新)
(2)插入选项卡
封面的考法：插入系统自带封面(运动型封面要先将日期域控件和时间控件删除)，运动型、字母型、传统型封面常考。
表格的考法：文档中插入表格，表格基本格式的设置，文本转换成表格，表格首列自动编号，重复标题行
图表的考法：图表部分一定要先搞清楚设计选项卡和布局选项卡，一旦把基础元素搞清楚了，这部分一点都不难。布局选项卡包含图表的标题、坐标轴、坐标轴标题、数据标签、图例、网格线、模拟运算表;设计选项卡考点包含：更改图表类型、切换行列、我数据、选择数据。复合图表是难点也是重点(注意主次坐标轴的设置)是重点也是难点。
图形考法：形状考点包含形状填充(颜色)、形状轮廓(虚实线，宽度)，考点包含删除背景、样式、文字环绕、裁剪、对齐、大小、锁定
SmartArt考法：1.插入SmartArt后再依次输入文本;2. 将文本复制到PPT中，快速转换成SmartArt(转换前先将文本的级别关系设置好)插入超链接(链接到文件、网址，链接到本文档中的位置)，快捷键是ctrl+k。批量取消超链接快捷键是ctrl+shift+f9.
文本框考法：插入文本框模板，绘制文本框，文本框形状轮廓，利用文本框制作一个论文封面旋转文本框设置文本框的内部边距
文档部件考点：插入文档属性，插入域(类型为文档信息的域，styleref域)，将所选内容保存到文档部件库，域代码的修改(利用域代码修改页码是难点)。
插入艺术字(上弯弧的文本效果)，首字下沉的设置，系统日期的插入(自动更新，符号的插入(对号和五角星等)
插入公式：考试时应该注意先构建大的公式框架，再去丰富细节，为了加快速度，可以复制文档中的公式进行修改。
(3)页面布局选项卡
应用主题，主题颜色和字体的设置。
页面设置：页边距、装订线、纸张方向/大小、页码范围(对称页边距，拼页)、页眉页脚距边界的距离的设置，指定行网络，设置行数。
分栏部分：设置栏数、分隔线，栏间距，分栏符，表格和图表跨栏居中。
分隔符部分，重点是分节符(下一页，连续，偶数页，奇数页)
分清水印和页面背景的不同，打印背景的方式。
页面边框的设置，艺术型边框经常考，请注意比较页面边框，段落边框，字符边框的不同。
目录考点：自动生成目录，插入特定级别的目录，目录格式的设置，更新目录。
脚注部分，插入脚注尾注，设置脚注格式，脚注和尾注的相互转化，其中删除尾注分隔符是重点也是难点。
题注部分，本知识点经常和多级列表同时考核，难度系数比较高，题注的插入，题注样式的修改，交叉引用，表目录的插入。
索引考点：标记索引项，插入索引，批量删除索引，根据文件自动标记索引。
插入引文考点：插入书目
(4)邮件选项卡
邮件合并在考试中是一个非常重要的考点，一般来说只考两种类型的邮件合并，第一种是信函，这是考核最多的，第二种是标签，考过一次，考法很新颖，操作并不复杂。
邮件合并考法：类型、数据源、我收件人列表，规则(如果…那么…否则…，跳过记录条件)，插入合并域，注意结果文档与源文档的区别，难点是批量生成带照片的准考证。
(5)审阅选项卡
中文的简繁转换，接受或者拒绝修订，文档保护。
新建批注、修改批注、删除批注。
(6)视图选项卡
大纲视图的使用，导航窗格的使用，显示比例的调整。
拓展阅读：考前复习攻略
选择题篇
拿到计算机题库之后，翻开书上的选择题部分，将答案全部抄到上面(如果有不明白的地方，连同答案一起抄到题目旁边)。
抄完全部的答案之后，利用你全部的零碎时间尽可能快速地将答案及难点背下来(看起来很难，其实几个课间基本就能过完一遍，大多数题目都是一看就会的)。
利用午休或晚上的时间，自己背完全部的答案之后在软件上把题目重新做三四遍，系统会为你记录错题，之后反复地练习错题就行了。
一直到考试前夕，你一定要不断地翻看这些选择题，直到确保已经掌握全部知识点为止。如果你已经熟记于心，那么恭喜，考试的选择题部分你已经没问题啦
操作题篇
在开始练习操作题之前，确保你的电脑已经安装MS Office2010破解版并运行良好(不推荐使用WPS代替，因为二者的某些功能存在差异可能导致操作方法不同)。
(1)Word 和 PPT
打开模拟考试软件，按照上面的要求将操作题全部练习一遍，把不会的小题标记出来。
剩余的时间里保证每天至少过一次这些题目，尤其重点关注不会的小题部分，这样在考试前夕基本可以确保不失分。
(2)Excel
这一部分恐怕是整个操作题中最头痛的部分……先在模拟软件中把自己掌握的操作尽可能练熟，剩下的函数部分只能尽可能地记忆了。建议在最后三四天时专门重点练习 excel，不过即使考试之前也不怎么熟练的话也不要担心，有了之前的选择和word、ppt保底，考过二级也是还是没问题的。
计算机二级公共基础知识总结
第六章
指针变量的本质是用来放地址，而一般的变量是放数值的。
int *p 中 *p和p的差别：
*p可以当做变量来用;*的作用是取后面地址p里面的数值
p是当作地址来使用。
*p++ 和 (*p)++的之间的差别：改错题目中很重要
*p++是 地址会变化。
(*p)++ 是数值会要变化。
三名主义：(考试的重点)
数组名：表示第一个元素的地址。数组名不可以自加，
他是地址常量名。(考了很多次)
函数名：表示该函数的入口地址。
字符串常量名：表示第一个字符的地址。
第七章
1一维数组的重要概念：
对a[10]这个数组的讨论。
1、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是
元素a[10]的地址。
2、a是地址常量，所以只要出现a++，或者
是a=a+2赋值的都是错误的。
3、a是一维数组名，所以它是列指针，也就是
说a+1是跳一列。
对a[3][3]的讨论。
1、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是
元素a[10]的地址。
2、a是地址常量，所以只要出现a++，或者
是a=a+2赋值的都是错误的。
3、a是二维数组名，所以它是行指针，也就
是说a+1是跳一行。
4、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量，不可以对
它进行赋值操作，同时它们都是列指针，a[0]+1，
a[1]+1，a[2]+1都是跳一列。
5、注意a和a[0] 、a[1]、a[2]是不同的，它们的
基类型是不同的。前者是一行元素，后三者是一列元素。
二维数组做题目的技巧：
如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目。
步骤一：把他们写成：
第一列 第二列 第三列
a[0]? 1 2 3 ->第一行
a[1]? 4 5 6?>第二行
a[2]? 7 8 9->第三行
步骤二：这样作题目间很简单：
*(a[0]+1)我们就知道是第一行的第一个元素往后
面跳一列，那么这里就是a[0][1]元素，所以是1。
*(a[1]+2)我们就知道是第二行的第一个元素往后面
跳二列。那么这里就是a[1][2]元素，所以是6。
一定记住：只要是二维数组的题目，一定是写成如
上的格式，再去做题目，这样会比较简单。
数组的初始化，一维和二维的，一维可以不写，
二维第二个一定要写
int a[]={1，2} 合法。 int a[][4]={2，3，4}合法。
但int a[4][]={2，3，4}非法。
二维数组中的行指针
int a[1][2];
其中a现在就是一个行指针，a+1跳一行数组元素。
搭配(*)p[2]指针
a[0]，a[1]现在就是一个列指针。a[0]+1 跳一个数组
元素。搭配*p[2]指针数组使用
还有记住脱衣服法则：
a[2] 变成 *(a+2) a[2][3]变成 *(a+2)[3]再
可以变成 *(*(a+2)+3)
全国计算机二级公共知识点
计算机二级公共基础知识点有哪些是广大考生难点，它的知识点有哪些呢。以下是由我为大家整理的“计算机二级公共基础知识总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。
计算机二级公共基础知识总结逻辑结构和存储结构
1、数据结构可分为数据的逻辑结构和存储结构。
1)数据的逻辑结构是对数据元素之间的逻辑关系的描述，与数据的存储无关，是面向问题的，是独立于计算机的。它包括数据对象和数据对象之间的关系。
2)数据的存储结构也称为数据的物理结构，是数据在计算机中的存放的方式，是面向计算机的，它包括数据元素的存储方式和关系的存储方式。
2、存储结构和逻辑结构的关系：一种数据的逻辑结构可以表示成多种存储结构即数据的逻辑结构和存储结构不一定一一对应。
3、常见的存储结构有：顺序，链接，索引等。采用不同的存储结构其数据处理的效率是不同的。
线性结构和非线性结构
1、线性结构的条件(一个非空数据结构)：
(1)有且只有一个根结点;
(2)每一个结点最多有一个前件，也最多有一个后件。
2、非线性结构：不满足线性结构条件的数据结构。
栈、队列、双向链表是线性结构，树、二叉树为非线性结构。
线性表及其顺序存储结构
1、线性表是由一组数据元素构成，数据元素的位置只取决于自己的序号，元素之间的相对位置是线性的。
2、在复杂线性表中，由若干项数据元素组成的数据元素称为记录;由多个记录构成的线性表称为文件。
3、非空线性表的结构特征：
(1)有且只有一个根结点a1，它无前件;
(2)有且只有一个终端结点an，它无后件;
(3)除根结点与终端结点外，其他所有结点有且只有一个前件，也有且只有一个后件。
结点个数n称为线性表的长度，当n=0时，称为空表。
4、线性表的顺序存储结构具有以下两个基本特点：
(1)线性表中所有元素所占的存储空间是连续的;
(2)线性表中各数据元素在存储空间中是按逻辑顺序依次存放的。
元素ai的存储地址为：ADR(ai)=ADR(a1)+(i-1)*k，ADR(a1)为第一个元素的地址，k代表每个元素占的字节数
5.顺序表的运算：查找、插入、删除。
拓展阅读：计算机二级程序设计基础复习1 程序设计设计方法和风格
如何形成良好的程序设计风格
1、源程序文档化; 2、数据说明的方法;3、语句的结构; 4、输入和输出。
注释分序言性注释和功能性注释，语句结构清晰第一、效率第二。
2 、结构化程序设计
结构化程序设计方法的四条原则是：1. 自顶向下;2. 逐步求精;3.模块化;4.限制使用goto语句。
结构化程序的基本结构和特点：
(1)顺序结构：一种简单的程序设计，最基本、最常用的结构;
(2)选择结构：又称分支结构，包括简单选择和多分支选择结构，可根据条件，判断应该选择哪一条分支来执行相应的语句序列;
(3)循环结构：可根据给定条件，判断是否需要重复执行某一相同程序段。
3 、面向对象的程序设计
面向对象的程序设计：以60年代末挪威奥斯陆大学和挪威计算机中心研制的SIMULA语言为标志。
面向对象方法的优点：
(1)与人类习惯的思维方法一致;(2)稳定性好;(3)可重用性好;(4)易于开发大型软件产品;
(5)可维护性好。
对象是面向对象方法中最基本的概念，可以用来表示客观世界中的任何实体，对象是实体的抽象。
面向对象的程序设计方法中的对象是系统中用来描述客观事物的一个实体，是构成系统的一个基本单位，由一组表示其静态特征的属性和它可执行的一组操作组成。
属性即对象所包含的信息，操作描述了对象执行的功能，操作也称为方法或服务。
对象的基本特点：
(1)标识惟一性;(2)分类性;(3)多态性;(4)封装性;(5)模块独立性好。
类是指具有共同属性、共同方法的对象的集合。所以类是对象的抽象，对象是对应类的一个实例。
消息是一个实例与另一个实例之间传递的信息。
消息的组成包括(1)接收消息的对象的名称;(2)消息标识符，也称消息名;(3)零个或多个参数。
继承是指能够直接获得已有的性质和特征，而不必重复定义他们。
继承分单继承和多重继承。单继承指一个类只允许有一个父类，多重继承指一个类允许有多个父类。
多态性是指同样的消息被不同的对象接受时可导致完全不同的行动的现象。
全国计算机等级考试二级C语言。
全国计算机二级公共知识点
计算机基础介绍了计算机的各种硬件和软件知识，并以简单易学的方法，把计算机理论知识与实际应用巧妙结合起来，为读者认识计算机，进一步学习计算机软硬件知识打下坚实基础。下面是我整理的全国计算机二级公共知识点，希望可以帮助大家!
考点1指针变量
指针变量是用来存储地址的，而一般变量是存储数值的。指针变量可指向任意一种数据类型，但不管它指向的数据占用多少字节，一个指针变量占用四个字节。
考点2指针变量的定义
格式为：类型名 *指针变量名。二维指针int **p;可以理解为基类型为(int *)类型。
考点3指针变量的初始化
指针变量在使用前必须要初始化，把一个具体的地址赋给它，否则引用时会有副作用，如果不指向任何数据就赋?空值?NULL。
指针变量两种初始化
方法一：int a=2，*p=&a;(定义的同时初始化)
方法二：int a=2，*p; (定义之后初始化)
p=&a;
考点4指针变量的引用
&是取地址符，*是间接访问运算符，它们是互逆的`两个运算符。在指针变量名前加间接访问运算符就等价它所指向的量。
考点5指针的运算
int *p 中 *p 和p 的差别：
*p 可以当做变量来用;*的作用是取后面地址p 里面的数值
p 是当作地址来使用。
*p++ 和(*p)++的之间的差别：改错题目中很重要
*p++是地址会变化。
(*p)++ 是数值会要变化。
三名主义：(考试的重点)
数组名：表示第一个元素的地址。数组名不可以自加，他是地址常量名。(考了很多次)
函数名：表示该函数的入口地址。
字符串常量名：表示第一个字符的地址。
考试重要的话语：
指针变量是存放地址的。并且指向哪个就等价哪个，所有出现*p 的地方都可以用它等价的代替指向的变量。
例如：int a=2，*p=&a;
*p=*p+2;
(由于*p 指向变量a,所以指向哪个就等价哪个，这里*p 等价于a，可以相当于是a=a+2)
;关于“计算机二级基础知识点归纳”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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